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第54章 擂鼓明志 (第1/2页)

在台下的陶智成听到陈卓然的话立刻笑开颜。

他原本打算叫黎静禾上台代表教师讲讲激励高三学子的话,为一个月多后的高高考加油!

但她怎么说都不愿意,说什么学生是主场,她不去喧宾夺主,让学生代表去加油就行!

这会陈卓然虽然没按原稿说话,但也好啊,你看这气氛不就上来了吗?

你看这黎老师不想讲话也得讲话了吗?

他这会不仅不气陈卓然了,还觉得陈卓然干得漂亮!全然忘了刚刚他气得跳脚的模样。

“同学们,今天很高兴可以参加你们的成人礼。同时也谢谢你们对我的厚爱!下面我就简单说几句,后面我们还有活动要进行,不耽误大家太多时间!”

说完黎静禾拿着话筒,一时之间不知道要说什么,突然她扫到学生案几上的红色册子,心中突然有了想法!

她走到讲台,拿起讲台上的红色册子,举起来对着学生道,“大家有注意到案几上这本《华国人民宪法宪章》吗?”

“这是学校送你们的成人礼!是对你们的警醒与保护。”

“用它来警醒你们,提醒你们什么能做什么不能做。”

“同时也用它来保护你们,告诉你们,当别人对你们产生侵害时,它便是你可以高举的武器!”

台下的学生与家长都一边听一边打开他们刚刚忽视的红色册子。

黎静禾继续说,“古人有云,国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。一个强大的国家,需要她的子民可以奉公守法,来维持良好的社会秩序。民生好了,国家才会更好!”

“而宪法宪章,是国家的根本大法,它既保障了我们的权利,也规定了我们该尽的义务,是我们生活与工作的基石。”

“学校送你们这份成人礼,是希望你们可以在步入成年的关键时刻,可以深入理解宪法的精神,明确自身的权利与义务,做一个遵纪守法,有社会责任心的好公民,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。”

“这是学校对你们的未来人生的美好期愿。”

说到这里,她顿了顿,看向这群刚走过成人门的学生,意味深长地道,“还有一个多月就要高考了,寒窗苦读十二余载,是决战的时刻到了!”

“有的人喜欢高考,因为它是拉近人与人差距的最快捷径,它是持续十几年奋斗的结果,也是最公平的方式!”

“有的人不喜欢高考,认为它将人分为了三六九等,从此有的人走在人前,有的人泯于人后!”

“可它又有何错呢?它的存在就是为了给国家筛选不同类型的人才,而它能结出何种果实,来自你们这长达十几年量的积累,若你曾经视它为弯道超车的方式而持续努力着,它将不负你所愿去结出甜蜜的果实;反之亦然,你是否真的努力过,欺骗得了别人,却欺骗不了自己,也欺骗不了时间,更欺骗不了它!”

“当然,可能有人会说我已经很努力了,我真的真的很努力了,很拼很拼,已经用尽全力了,可我担心我结的果实依旧是酸涩的。”

“那么我想对这些人说的是只要你用尽全力结出果实就足够了!你已为你青春的岁月画上了一个无悔的句号。”

“高考是你们实现人生目标最公平快捷的方式,但它不一定适合所有人,不是每个人都有读的天分,它更不是你们未来人生的唯一的选择,换个角度换个方式去摸索,因为判定一个人的价值,在于他能为这个社会创造多少价值,而非学历!”

“你们才18岁,还处在人生的第一个阶段,未来依旧有无限可能,万不能自圈自困,失去前进的信心与动力。”

“台下的家长朋友们,看看你们的孩子,他们青春靓丽,处于人生中最美好的时光里,他们也是你们的青春,请拥抱你们的青春吧,告诉他们,不管现在的成绩好坏,未来的结果如何,在这最后的50天里,不用彷徨,也不需迟疑!”

“勇敢起来吧!狭路相逢勇者胜!只有经历过苦寒,梅花才会绽放得更美丽;也只有经历过春的滋润,夏天才能迎来更蓝的天空!”

“一起努力吧!在未来的日子里,学孔子的‘三省吾身’解剖不足;学孟子的‘生于忧患’沉稳警惕;学荀子的‘锲而不舍”坚韧不拔。”

“一起努力吧!让我们用沸腾的血液一起去感受奋斗的价值,一起同甘共苦,一起梦想成真!”

“我的讲话到此结束!”话音刚落,台下立刻响起来了热烈的掌声,学生们此时此刻的心是复杂的,更是激动的,就连家长第一次在现场听黎静禾演讲也都忍不住心血澎湃。

有些家长甚至开始反省自己是否给孩子过大的压力,告诉孩子,“尽力了就好!结果不必强求!”

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