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第六十五章 语言 (第1/2页)

“最近应该轻松一些了吧?”有一天李培捷突然找我。

临近小学期,所有的课程设计和期末考试都基本上尘埃落定,突然就闲了下来。

“是啊,总算熬过去了。”许久没有跟他说话,反倒有点大哥哥般的亲切,同乡总归还是有归属感的。

“我昨天也刚刚考完最后一科,可以放松一下了。”

“你们大三的应该更惨吧?”他比我大一届。

“对,我上一年的这个时候也像你一样,觉得自己被逼到了极限,但上了大三才发现,这才刚刚开始了。”

我有点被吓到,但习惯性地还是会质疑一下:“这么夸张吗?”

“我这学期单单是基本课程就有八门,考试从四月到六月,基本上都排满了。”他不是那种夸夸其谈的人,说话的可信度还是比较高。

“八门——我连上各种实验也就这个数——”我不是一个喜欢预知恐惧的人,只想要尽快结束这个话题,“那你小学期不需要在这呆了吧?选修的学分应该都修够了吧?”

“你打算什么时候回?”他没有正面回答我的问题,但我一下子就猜到了他的意图。

“我肯定得最后才走,要刷好几科的分呢。”我特意把回家时间说得很确凿,不给他留余地。

“不是说不能刷分了吗?”他也经常留意学校关于留学方面的政策和规定,时不时就会给我发。

“刷分”是很多高校默认给有意向留学的学生的“绿色通道”,意思就是:对于一些已经通过的科目,可以通过第二年的重修和考试来刷新分数,在教务系统的成绩单里,新的、更高的分数会直接覆盖旧的,这样就能达到提高GPA的目的。

“目前还可以,我已经报上名了,但下一年就不知道了。”

“这样的。”

“你早点回家呗,机票还便宜呢!”我装作若无其事的语气。

“嗯,我这几天看看。”

只要不涉及到感情的问题,我很满意也很乐意跟他维持这样的相处方式——正常好朋友之间的互相关心,正常老乡之间的互相扶持。

“女神,你报的这是个什么选修课啊?”班群里发了一个小学期选修课的统计表,大黄刚打开来看。

“我看看——英汉互译,哈哈是个什么鬼?”凑热闹总少不了琳琳的一份。

“什么什么鬼嘛!”我装作高傲的样子,“这叫提高学素养,你们这些凡人不懂不懂。”说完还用手拨了一下刘海。

“这是你们要求报的吗,还是有什么加分啊?”日常游离于我们对话之外的佳儿转过身来,一脸愁容地问。

“不是,就是女神自己想报的。”琳琳嫌弃地摆了摆手,示意她不要着急。

“其实我也不知道具体内容是什么,看着有趣就报上了。”

上一年我就知道,小学期的生活不仅炎热难耐,还很枯燥。如果自己可以确保最后的考试分数,刷分的科目并不需要每天去上课,也不存在考勤要求,所以每年都会有中途就放弃回家的人。要想支撑到最后,总归是要找点自己感兴趣的乐子才行。

《英汉互译》是我在教务处提供的表格里,唯一找到的跟语言或者字沾边的课程。要知道,在一个纯正血统的工科大学中,对此感兴趣的人并不多。

小学期终于在W城的第一股热浪到达之后拉开了序幕。

周一到周四的白天,我和尹予岚约好一起去上刷分的数学类课程。说是约好,但通常都只是我一个人准时到达课室,占上两个人的座位,然后在离上课还有两分钟的时候,收到她的微信消息:

“我又睡过了!给我拍一下笔记呗,谢谢啦!”然后悄悄地将占座地水杯收回来,若无其事地专心上课。

周三的晚上需要上交《英汉互译》的作业并拿到上周的成绩,老师会对上周的章作详细的讲解,其中包括了许多英语中的俗语、外国人惯用的自嘲以及一些非母语者很难领会的冷笑话,这都是日常的英语课涉及不到的。

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