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, 非常精彩。
各
才们见了??，介绍了自己的??历和科目，?一一摸底。
时, 难免有些膨胀，总幻想自己满身才学抱负, 只恨无?赏识，指不定哪天便要飞
黄腾达了。
张?生，教史的李?生, 竟然都是三甲同进士出
身，其
，顿时?都傻了。
毕竟??绝大?数?看??, 能中进士就是千里挑一的天才, 自然要加官进爵, 乃至为朝廷辟土?疆，可他们, 可他们竟然蜗居??一座小小的县学内, 当教师？！
座次?是按??绩??，秦放鹤将陈嘉伟的震惊尽收眼底。
他很能理解这种心理落差。
这就好比现代大学生们各个自视甚高，觉得毕业后自己肯定看不上大学老师这份破活儿，结果一??后发现，老师们各个硕博?步，而他们……却连不挂科都难。
陈嘉伟有小缺无大恶，终究同学一场?是缘分，秦放鹤便低声提醒道：“?想无益，陈兄, 你我日后好生用功?就是了。”
陈嘉伟骤然回神，愣了下才点点头, “秦兄所言极是。”
是啊，教师是教师，他们是他们，??日如何尚未可知，此时?想无益。
正说着，却听李?生突然点了秦放鹤的名，笑眯眯看着他，“你是本届案首？”
秦放鹤点头，语气中并无一点自傲，“是。”
确???什么值得骄傲的。
甲班原本有二?五?，其中有近一半都是历年案首。
若?群中只一?有光环，必然?分显眼。
可若??皆有光环，那么?有光环的那个?会?分显眼。
陈嘉伟下意识抬头看向前方若干案首，刚刚努力放平的心态?有点崩。
一般??讲，县试、府试和院试的考试内容不会涉及史，但四五经?中亦不乏历史典故，大家?少会有些了解。
故而李?生笑了下，好像说今天中午食堂卖炖肉一样平淡地丢出??题，“世?皆道汉武帝穷兵黩武，你以为如何？”
?拿案首?刀。
秦放鹤：“！！”
县学这么猛的吗？！上??就这么刺激？
难怪世?皆说考秀才和考举?完全是两码事，前者考背诵，后者……?少就有点无法无天了。
古代??制度其??是非常矛盾的，它既受制于封建皇权，却?因??治国，而给予他们极大的言论自由。
小小章县县学都敢说这些，可想而知，再往上的府学、太学，乃至翰林院，?会是何种?形。
秦放鹤陷入思考。
对历代君王的评判古已有?，好话歹话都说全了，现??再让他评价，其??很难给出新意。
所以这道题看似简单，反而不好答。
答得太过保守，难免叫?看轻；可若太张扬，?叫?觉得你不过小小秀才，如何敢于?贤比肩，????轻狂。
想????场的不过秀才，李?生?未必指望听到什么惊世?言，摸底是其一，下马威是其二。
不过须臾，秦放鹤心中便有了计较。
他抬?头??，目光直视李?生，“学生以为，此题当从三点说?。”
不错，临阵不乱，颇有大将?风。
李?生暗自点头，“哦？哪三点？”
就这么会儿工夫，你还列出一二三??？
“其一，夫?君者，护我疆土、保我百姓，为江山一统，为山河永固，此命天授。昔日北方游牧猖狂，铁蹄踏我山河，视我中原百姓如草羊，烧杀抢掠无恶不?……”
“国家，国家，国即为家，”秦放鹤看向四周同窗，抬高声音??道：“敢??诸位，若你我?家园遭强?劫掠凌辱，难道要坐视不理，任其??去么？！”
世?都说年轻气盛，很大程度是??笑话他们容易被煽动，但正是这份热血，才是世间最宝贵最赤诚?物。
话音未落，众学子便纷纷出言响应：