那名老师有些诧异的看着这一幕的发生,她本以为这位学生会大哭会尖叫,会愤愤的寻找恶作剧的主谋。
毕竟她见惯了这种事情的发生,这位叫兰德的学生只是她教学生涯中一个普通的倒霉蛋,然后就再没有更多。
她甚至都已经是设想对方会露出怎么样的表现了,可结果却并没有如她预料的那般。
这个学生很特殊,至少在她看来他比其他人更加坚强,或许这场学生们之间过分的恶作剧不会持续太久。
毕竟如果无法从受害者得到想要的情绪,时间长了他们也会感到无趣,到底是十几岁,就算真的干坏事也还是有所顾忌。
又不是所有人都是天生坏种,在得不到想要的情绪价值后,这些施加在兰德身上的恶作剧将会消失。
作为一名资历尚老的教师,她太清楚这些学生们到底是怎么想的了,他们不过是给自己枯燥的校园生活找点乐子。
有些甚至只是跟风而已,这种事情越是管反而越是会激起他们的逆反心理,到头来不仅要浪费大量的时间精力,还一点效果没有。
反正受的了就受着,受不了就转学,总有办法不是吗?现在的教学体系很完善,即使学生一年转二十所学校都没有任何关系。
不过看在这个学生比较省心的份上,她倒是愿意提供一点点小小的帮助。
随着下课铃声的响起,那名老师收拾好教材转身离开,一秒都不多待一下。
等老师的身影消失后,班级里面的氛围顿时变得奇怪起来,男生们的视线似乎短暂相撞又迅速分开了一样。
确认好自己桌子里面没再有其他稀奇古怪的东西后,兰德这才起身。
不知道是不是错觉,随着他站起来的动作,几乎吸引了班上大部分人的视线,直到兰德走出教室。
“他这是去找老师了?”
等人离开后班级里就开始小声议论起来,有几个胆大的已经跟了出去,其他人则是窃窃私语。
“真是稀奇,他居然一点反应都没有?是不是因为我们把蛤蟆用胶带缠住了?下次要不弄点蚯蚓试试?”
那东西滑溜溜的,还带着土,兰德一伸手过去肯定会被吓一跳的,说不定还能看到那家伙哭出来呢。
“也许可以在他板凳上涂点胶水?到时候把他粘在板凳上,不想把裤子扯坏就只能抬着板凳走路……”
想想那个画面,被女生们冠以王子之称的家伙一整天走到哪里都要提着凳子,想都觉得有意思。
“喂!你们不觉得你们这么做太过分了吗?!兰德又没有惹你们!”
其中也不乏一些看不过去的人,但是当恶念占据多数时,少数的善便成了错。
这种声音很快就被其他人盖住,他们讨论着如何能让兰德哭着投降,并且警告那些看不过去的人不要多管闲事。
毕竟他们如果不把兰德欺负哭,那么哭的就得是他们了。
那些今天早上来的晚的可能不知道,但是早早到教室的一批人可是都被克朗德威胁过得。
那个家伙今天早上和吃了炸药一样,火气不是一般的大,进到教室就开始威胁他们,如果今天不把兰德弄哭,那么他们就别想好过。
这也就是为什么今天突然那么多人针对兰德的原因,别的他们不清楚,但是作为同班同学,克朗德的恶行他们简直不要太清楚。
他是真的可以说到做到的主 。
之前就有人惹了他,刚出学校没多久就被拖到巷子里打了一顿,这事被老师知道了最后也只是口头警告一次。
比起自己哭,他们倒是更倾向于整哭兰德。
毕竟兰德之前一直被克朗德护着,基本上所有人都觉得他是一个好欺负的软柿子,再加上兰德对克朗德也是没脾气的样子。
所以他们选起这个来毫不犹豫,在他们看来这是一个再简单不过的事情,整哭一个看起来弱弱的家伙这还不简单?
虽然水桶陷阱和蛤蟆惊吓没有成功,但是今天可是有体育课的,大不了他们体育课的时候动点手脚不就好了?
不一会偷偷跟着兰德离开的几人也回来了,刚一进教室就有人问什么情况。
说兰德去找老师了?他们摇头。
问兰德去哪里了?他们也摇头。
主打的就是一个一问三不知,就好像他们把人跟丢了一样,但到底有没有跟丢他们心里门清。
只不过想到发生了什么,心底有些犯怵,根本不敢说出来,只能寄希望于这些还未知晓全貌的家伙能把兰德整哭,让他们免掉克朗德的那顿打。
教室里的其他人在几次询问无果后,向他们几个人投去了嫌弃的目光,那么多人跟着一个人还能把人跟丢,真丢人啊。
引导着这一局面的克朗德单手托着下巴有些走神,脑海中不自觉回想起昨天回家后和母亲的互动。
知子莫若母,从他将包丢在沙发上时,科洛弗夫人就知道自家小子可能是和那位‘朋友’闹矛盾了。
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!